探索幼儿园健康教育与促进新模式——《健康促进幼儿园评价规范》地方标准获批准发布

【来源：深圳市人民政府_部门动态】

近日，由深圳市健康教育与促进中心、深圳市福田区健康教育所、深圳大学医学部公共卫生学院联合修订的深圳市地方标准《健康促进幼儿园评价规范》（DB4403/T 110—2025）经深圳市市场监督管理局批准发布，于2025年6月1日起实施。

健康促进幼儿园是世界卫生组织在全球倡导的健康促进学校理念在幼儿园中的延伸。2020年深圳市发布全国首个《健康促进幼儿园评价规范》（DB4403/T 110—2020）以来，为探索并建立适合我市实际的幼儿园健康教育与健康促进模式，发挥了重要作用，并取得了一定成效：一是在健康促进幼儿园建设方面，我市加强标准宣贯培训、制定标准配套评价细则，指导幼儿园规范开展健康促进幼儿园建设工作，我市共新增健康促进幼儿园407家，总数达628家；二是在幼儿健康教育适宜技术推广方面，创作《幼儿健康素养系列绘本》（1套共6本），举办“健康小达人”健康素养歌谣朗诵比赛，累计评选出600名“健康小达人”，促进幼儿群体健康风尚传播；三是在“医幼家社”协同方面，共举办2期幼儿健康嘉年华活动，组织9家市区两级医疗机构送健康科普进幼儿园，累计1200余名幼儿及家长参与，收获广泛好评。同时该活动纳入市委宣传部（市文明办）联合相关部门推出的2025年度深圳市“关爱未成年人系列实事”。深圳市学龄前儿童健康素养水平由2020年59.69%上升至2024年的65.63%。

《幼儿健康素养系列绘本》

“健康小达人”健康素养歌谣朗诵比赛视频《讲卫生 不生病》

幼儿健康嘉年华活动之眼睛健康集市

此次新修订发布标准，不仅是对2020版标准的优化升级，更是我市在幼儿健康促进领域的实践创新。它进一步明确健康促进幼儿园评价工作的组织管理以及评价内容、指标要求和评价结果等方面的相关要求，尤其在指标要求方面突出深圳特色：一在环境卫生方面，明确幼儿园洗手设施配置要求；二在健康管理和服务方面，明确幼儿和教职员工主要健康问题干预流程；三在健康教育课堂方面，明确幼儿园将健康素养基本知识与技能纳入幼儿园每周课程方案中；四在体育锻炼方面，明确幼儿园开展体育特色项目，每个幼儿至少发展1项符合其年龄特点的运动技能；五在心理健康教育方面，明确幼儿园配备专（兼）职心理健康教育教师；六在健康行为习惯方面，根据《深圳市学龄前儿童健康素养》，明确幼儿应具备的基本健康行为。

下一步，市健促中心将会同相关部门组织《健康促进幼儿园评价规范》地方标准的培训与推广应用，通过改善幼儿园区和家庭环境，提升教师、家长的科学育儿观念与能力，调动政府、家庭、医疗机构和社区等有利资源，助力培养幼儿基本健康行为、促进幼儿健康成长，助力健康深圳建设。

深圳市健康教育与促进中心

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